陸社科院:「全面二孩」非終點,未來或取消生育限制
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與「單獨一孩」政策相比,「全面二孩」政策有一個很大的不同,即在政策制定和執行中都考慮到了相關的配套支持政策。
與「單獨一孩」政策相比,「全面二孩」政策有一個很大的不同,即在政策制定和執行中都考慮到了相關的配套支持政策。
《中共中央國務院關於全面實施兩孩政策,改革完善計劃生育服務管理的決定》指出,根據生育服務需求和人口變動情況,合理配置婦幼保健、兒童照料、學前和中小學教育、社會保障等資源,滿足新增公共服務需求,引導和鼓勵社會力量舉辦非營利性婦女兒童醫院、普惠性托兒所和幼稚園等服務機構。
子女教育是屬於剛性需求,《報告》表示,中國家庭的教育支出占家庭收入的比例處於較高水準,在全國整體的教育支出中所占比例也處於較高水準。導致這種局面的原因是多方面的,其中一個重要原因是優質教育資源的短缺和分佈不均衡。
根據北京大學中國社會科學調查中心2011年的調查資料,就讀私立學校和重點學校學生的家庭教育支出,分別是就讀普通學校學生的家庭教育支出的3倍和2.5倍。如果這種狀況不能得到改善的話,「全面二孩」政策帶來的出生人口增加,將會使這個問題進一步加劇。
《報告》對此提出四個方面的措施:一是增加對義務教育的財政投入;二是保證教育資源分配的公平;三是增加優質教育資源的供給;四是合理佈局優質教育資源。
【中新網北京 / 湯琪】
《中共中央國務院關於全面實施兩孩政策,改革完善計劃生育服務管理的決定》指出,根據生育服務需求和人口變動情況,合理配置婦幼保健、兒童照料、學前和中小學教育、社會保障等資源,滿足新增公共服務需求,引導和鼓勵社會力量舉辦非營利性婦女兒童醫院、普惠性托兒所和幼稚園等服務機構。
子女教育是屬於剛性需求,《報告》表示,中國家庭的教育支出占家庭收入的比例處於較高水準,在全國整體的教育支出中所占比例也處於較高水準。導致這種局面的原因是多方面的,其中一個重要原因是優質教育資源的短缺和分佈不均衡。
根據北京大學中國社會科學調查中心2011年的調查資料,就讀私立學校和重點學校學生的家庭教育支出,分別是就讀普通學校學生的家庭教育支出的3倍和2.5倍。如果這種狀況不能得到改善的話,「全面二孩」政策帶來的出生人口增加,將會使這個問題進一步加劇。
《報告》對此提出四個方面的措施:一是增加對義務教育的財政投入;二是保證教育資源分配的公平;三是增加優質教育資源的供給;四是合理佈局優質教育資源。
【中新網北京 / 湯琪】