落實生涯規劃四步驟

沈政男生活
落實生涯規劃四步驟
認識自己、探索可能、選擇方向、追求目標,是生涯規劃的四步驟,經由此一過程所做出的生涯選擇,通常都能獲得孩子的認同,並激起追求目標的熱情。生涯發展是一生的事,長大後只要對自己的生涯選擇有了困惑與質疑,都可再走一次生涯規劃四步驟,找到更適合自己的工作與志業。
底下這篇文章是10月號《親子天下》雜誌專輯「教養專家的30工具箱」的邀稿。

這專輯做得非常用心非常好,但基本上我是覺得教養不只是科學,更是藝術,而藝術是不能教的。教養專家未必來自教授醫生或老師這樣的階層,也未必飽讀心理學或教育書籍,很多爸媽靠著家傳經驗與個人直覺,還有最重要的,對子女的愛與奉獻,也能教養出符合任何世俗標準的優秀孩子。

這篇文章的作者介紹欄寫著:「台大醫學系畢業,曾獲二十項文學獎,時事評論文章超過五百篇。」但教養出這作者的人,連教養兩字都不認得。

她是我媽。

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落實生涯規劃四步驟
◎沈政男

全世界有許多教育機構都將生涯規劃分成四步驟:認識自己的興趣與天賦、探索未來可能趨勢、從數種潛在方向選擇其一,以及訂下追求目標的計畫。當孩子面臨「我將來要做什麼?」這樣的問題而感到茫然時,家長可以採取上述分解動作,協助孩子一一審視與調整前進的步伐,邁向更清晰的未來。

我在升高二時,面臨第一個生涯抉擇的問題—選自然組還是社會組?當時因為看了很多人文思想書籍,想要投考哲學系,但又顧慮到爸媽都是工人,希望能改善家境,於是考慮未來出路以後決定就讀自然組。

自然組也有理工農醫數種選擇,但我清楚知道,升上高中以後,數學與物理讀得有些吃力,而生物與化學總是拿到高分,於是很快將理工排除,決定將來要當醫生。只是我生性膽小,一想到要為人打針開刀就害怕,還好醫學裡有個精神科不用動刀動槍,便成了我的志願所在。那年我高二。

高中畢業,我差了幾分沒考上醫學系,爸媽沒說什麼,但我告訴自己,必須再辛苦一年。隔年,我考上眾人稱羨的台大醫學系。畢業後,我也真的當了精神科醫生,並在閒暇重拾高中時代的人文思想書籍,寫文章針砭時事,實現年少時代夢想。

我慶幸爸媽讓我選擇自己的未來,沒有干預,但大部分孩子還是需要旁人提點。我常到中學演講生涯規劃,最愛舉的例子是周杰倫,他母親是美術老師,但她沒有期待兒子成為畢卡索第二,而是當她發現小小周杰倫很愛對著電視唱唱跳跳時,幫他報名兒童鋼琴班,為他打下深厚的古典音樂基礎,這是他生涯發展裡最關鍵的一步。

中學階段,周杰倫也面臨生涯抉擇的難題。首先,國中畢業要考什麼學校?周杰倫高中聯考只考了一百多分,他沒有硬擠窄門,而是選擇就讀音樂科。其次,學校教的是貝多芬與莫札特,但他私下更愛嘻哈與饒舌,於是利用課餘浸淫其中,並嘗試寫歌。如果周杰倫當初硬要考一般高中,如果跟多數音樂科學生一樣一頭栽進古典音樂,很可能今天就不會有寫出〈雙節棍〉、〈稻香〉的周杰倫了。

周杰倫選擇流行音樂做為生涯方向以後,內向的他勇敢接受同學提議,報名參加電視歌唱比賽,從此踏進演藝圈。此後他努力寫歌,並接受製作人「十天內寫五十首歌」的挑戰,每天吃泡麵閉關創作,終於獲得出片機會。

認識自己、探索可能、選擇方向、追求目標,是生涯規劃的四步驟,經由此一過程所做出的生涯選擇,通常都能獲得孩子的認同,並激起追求目標的熱情。生涯發展是一生的事,長大後只要對自己的生涯選擇有了困惑與質疑,都可再走一次生涯規劃四步驟,找到更適合自己的工作與志業。

本文經沈正男授權刊登,原文發表於此
【作者 沈正男】 2015/10/06