綜合報導，草根影響力基金會16日公布一項民意調查顯示，62%的民眾擔心政府推動雙語政策後，會導致學生程度M型化，讓英語程度不好的學生壓力更大、學習效果更差。

據草根影響力基金會網站消息，近年來，教育部陸續推動108新課綱與雙語政策等教育政策，經過數年的執行，其成效受到社會大眾的注意與關心。教育是百年樹人的工作，學生是台灣未來的主人翁，不是白老鼠，因此，政府更應該謹慎以對，錯誤政策可能導致學生學習的低落與延誤，而且無法重新來過。

草根影響力基金會為了解民眾對政府教育政策的看法，特委託TVBS民意調查中心，針對「政府教育政策」議題進行本次調查，並於今日召開民調發表會，公布最新民調結果，且邀請專家學者現身評論及提出相關建議。

本次民調期間為112年5月29日至6月2日，共計有1,111位有效民眾受訪，在95%信心水準、抽樣誤差約為±2.9個百分點。相關調查結果摘述如下：

1.【請問您滿不滿意蔡政府實施的108課綱？】

3成7(37%)民眾不滿意政府實施的108課綱，20%滿意，32%不清楚，11%沒意見

2.【108課綱實施後，高中生要準備學習歷程作為申請大學的資料，有人說準備學習歷程會變成學生間的軍備競賽，對學校及家庭資源不多的學生不公平，請問您同不同意這個說法？】

5成4(54%)同意準備學習歷程對資源不多學生不公平，20%不同意，26%沒意見。

3.【請問您認為108課綱，對於提升學生的教育有沒有幫助？】

3成7(37%)民眾認為108課綱對提升學生的教育有幫助，34%沒幫助，28%沒意見。

4.【請問您認為108課綱實施後，學生的升學壓力會變大？變小？還是差不多？】

3成9(39%)民眾認為108課綱實施後對學生的升學壓力會變大，5%變小，35%差不多，20%沒意見。

5.【請問您認為108課綱，教材去中化的情形嚴不嚴重？】

4成（40%）民眾認為108課綱教材去中化的情形嚴重，20%不嚴重，40%沒意見。

6.【蔡政府推行雙語政策，請問您認為目前我國的雙語師資足不足夠？】

6成5(65%)民眾認為目前我國的雙語師資不足夠，16%足夠，18%沒意見。

7.【有人認為雙語政策推動用英文上課，學習各種課程，會讓英文程度不好的學生壓力更大，學習效果更差，請問您同不同意這個說法？】

6成4(64%)同意雙語政策會讓英文程度不好的學生壓力更大，學習效果更差，28%不同意，9%沒意見。

8.【有人說政府推行雙語政策，會導致學生程度M型化，請問您同不同意這個說法？】

6成2(62%)同意推行雙語政策會導致學生程度M型化，29%不同意，11%沒意見。

針對本次調查結果, 草根影響力文教基金會提出以下建議：

1.多數民眾不滿意政府實施的108課綱，並且認為會造成升學壓力變大，準備學習歷程對資源不多學生不公平，教材去中化嚴重等，因此，政府應就教材、學習歷程、多元選修、自主學習、大學個人申請資料等，重新檢視與修正。

2.多數民眾認為政府推行雙語政策，對於雙語師資不足、會讓英文程度不好的學生壓力更大、導致學生程度M型化等問題感到憂心，因此，政府應在英語師資來源、英語學習環境，偏鄉地區學生的英語輔導等，重新檢視與修正。

3.政府推行雙語政策，單從學校的英語教學是不夠的，必須讓學生有學習動機，例如出國留學、就業需求等，因此，政府可以增加公費留學的名額，或政府單位用人要求一定程度的英文檢定。

【圖片來源：中央社】

關鍵字：英語

調查：政府推雙語政策 6成民眾憂學生程度M型化

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