爭教育平等權 身障團體10日走上街頭

政治新聞中心政治
爭教育平等權 身障團體10日走上街頭
據中央廣播電台報導,昨天(7日)上午,一群身心障礙代表到教育部前高喊「教育平等權」等6大訴求,要求教

據中央廣播電台報導,昨天(7日)上午,一群身心障礙代表到教育部前高喊「教育平等權」等6大訴求,要求教育部落實大專校院障礙生支持服務制度、校園與文教場館全面無障礙化。身障代表並宣告將於10日下午走上街頭,要求政府重視身障生的教育權益。

『教育平權、共享資源!教育平權,永不放棄!』身心障礙學生及千障聯盟代表昨天在教育部門口上演行動劇,諷刺教育部政策空轉,讓身障生長期得不到教學支持,導致受教權受損。

一名張姓肢障生說,學校沒有電梯,也沒有足夠的無障礙空間,跨系上課相當不方面,憋尿是常有的事。就讀台北市立教育大學的全盲生掌謙則說,他無法事先取得課程教材轉譯成點字檔,學校網路也沒有無障礙介面,讓他在學習過程遇到很多挫折。掌謙說:『我無法事先取得課程教材,由於我是一位全盲生,無法透過視力閱讀一般資料,需提前在寒暑假交由視障團體做成點字檔案或觸摸式的圖冊,以便開學後使用。開學後,我在沒有學習資源下上課,進度難以跟上一般生,時常覺得很挫折。』

千障聯盟批評教育部的無障礙服務只做半套,許多措施沒有落實,政策根本是空談,因此他們要求正名「特教學生在學助理員」的法源;落實大專校院障礙生支持制度、建置障礙生在學助理人員;提供障礙生必要輔具及特殊需求服務;實施校園與文教場館全面無障礙化,以及重視巡迴輔導教育等6大訴求,要求教育部重視身障生的教育平等權。副總召集人劉于濟說:『我今天需要人力支持,你就給我人力支持;我今天需要輔具,你就給我輔具。我們有一條訴求就是說,只要是教育部所管的文化場所或者是展館等等,都一定要是無障礙。為什麼要有這樣的訴求?校外教學怎麼辦?常常像我們肢障同學,就被說你在家休息好了。』

身心障礙者表示,11月10日他們將發動大遊行,到總統府前表達他們的訴求,替身心障礙者爭取平等的受教權。