孩子不愛玩玩具?專家曝可能是發展遲緩警訊
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若發現孩子疑似有發展遲緩情形,可進一步至復健科就診,依個別需求安排兒童發展聯合評估與早期療育。
此外,在遞給孩子物品或帶著孩子做動作時,同時搭配清楚的口語指令,有助於孩子將語詞與動作或實際物品建立連結,促進語言理解與學習。
善用健康手冊篩檢 及早發現發展疑慮
蔡德慧職能治療師提及,家長可善用兒童健康手冊中所附的簡易發展篩檢,依孩子年齡對照發展里程,若有疑慮,建議於施打疫苗或門診時主動向小兒科醫師諮詢。若發現孩子疑似有發展遲緩情形,可進一步至復健科就診,依個別需求安排兒童發展聯合評估與早期療育。
早期療育可同步進行 別錯過黃金治療期
蔡德慧職能治療師進一步說明,所謂兒童發展聯合評估,是針對學齡前(0–6歲)疑似發展遲緩或身心障礙的兒童,提供跨專業整合服務,由醫師、物理治療師、職能治療師、語言治療師及臨床心理師等專業團隊,從多面向評估兒童整體發展狀況,並提出早期療育的建議方向。
而聯合評估與早期療育其實可以同步進行,只要經復健科醫師評估建議接受治療,即可開始早期療育介入,無須等待聯合評估結果正式確認為發展遲緩後才行動,以免錯失孩子最關鍵的黃金治療期。
本文經 健康醫療網 授權刊登,原文發表於此
【健康醫療網/記者黃奕寧報導】2026/01/25
善用健康手冊篩檢 及早發現發展疑慮
蔡德慧職能治療師提及,家長可善用兒童健康手冊中所附的簡易發展篩檢,依孩子年齡對照發展里程,若有疑慮,建議於施打疫苗或門診時主動向小兒科醫師諮詢。若發現孩子疑似有發展遲緩情形,可進一步至復健科就診,依個別需求安排兒童發展聯合評估與早期療育。
早期療育可同步進行 別錯過黃金治療期
蔡德慧職能治療師進一步說明,所謂兒童發展聯合評估,是針對學齡前(0–6歲)疑似發展遲緩或身心障礙的兒童,提供跨專業整合服務,由醫師、物理治療師、職能治療師、語言治療師及臨床心理師等專業團隊,從多面向評估兒童整體發展狀況,並提出早期療育的建議方向。
而聯合評估與早期療育其實可以同步進行,只要經復健科醫師評估建議接受治療,即可開始早期療育介入,無須等待聯合評估結果正式確認為發展遲緩後才行動,以免錯失孩子最關鍵的黃金治療期。
本文經 健康醫療網 授權刊登,原文發表於此
【健康醫療網/記者黃奕寧報導】2026/01/25