
美國專家表示,孩子在學齡前十分黏人,多半是正常發展現象,但若進入學齡階段後仍未逐步改善,可能須由專業人員評估。
2026-08-18・健康醫療網・生活

專家表示,幼兒的情緒狀態會直接影響他們如何探索與面對世界,建議父母可透過自發性遊戲與孩子建立愉悅的互動,達到正向效益。
2026-07-01・健康醫療網・生活

若孩子長期且強烈排斥他人加入遊戲,缺乏共同互動經驗,可能影響社會互動、情緒調節與理解他人意圖的能力,因此需要適度觀察與引導。
2026-06-08・健康醫療網・生活

當家長試著用身體的感受與理解的語言,陪伴孩子面對自己還無法消化的攻擊情緒時,也同時在教孩子認識、照顧自己,學習同理他人,讓孩子從混亂走向整合,從情緒衝突中探索成長的機會。
2025-09-17・健康醫療網・生活

黃閎新心理師指出,孩子說不要,不代表他們是故意要對抗父母,而是正在學習我有選擇權這件事。
2025-05-19・健康醫療網・生活

進入小學後,孩子將面對許多需要使用紙筆的學習活動,因此培養良好的握筆姿勢,是課業學習的重要準備之一。
2025-04-28・健康醫療網・生活

家庭是孩子的第一個學習領域,作為孩子的照顧者,就是孩子的第一個老師。陪孩子好好玩除了能培養親子之間的連結與信任感,也能促進孩子身心理各方面的發展。
2024-03-07・健康醫療網・生活

對孩子來說離開熟悉舒適的尿布、感知身體的大小便感覺、學習控制的技能與動作等都是未知,孩子會因未知而不安,但這同時也是邁向自主的里程碑。
2023-11-10・健康醫療網・生活

面對孩子的行為,應先看見其需求再行動,一起合作、營造一個比較好的互動模式。
2023-10-04・健康醫療網・生活

日本專家前橋明表示,新冠疫情導致孩子們減少外出活動,靜態活動及使用3C產品時間至少增加2倍,不僅容易近視風險,也引起語言發展、認知能力等問題。
2023-09-06・健康醫療網・生活

疫情影響孩子語言發展及社交發展,對於原本就有情緒行為問題的孩童尤其明顯。
2023-08-04・健康醫療網・生活

台北市教育局宣布,將成立幼兒STEAM創思中心,讓跨領域實驗教育精神向下延伸至學前教育階段,初期會以公幼及非營利幼兒園教師為主要培訓對象,估明年有20所幼兒園加入。
2023-06-21・生活新聞中心・生活