裁系辦、資源配置爭議 學團啟動舍我學運 世新大學回應了
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世新大學近期因系辦整併、行政人力調整、專業軟體資源及圖書館增設KTV、PS5等設施引發爭議,學生不滿校方未充分溝通,8日正式發起舍我學運。學生團體世新學權前進陣線中午在創辦人成舍我雕像前集結,提出還我系辦系秘、校務資源配置透明、還我受教權利及還我言論自由4大訴求,要求校方公開改革依據及決策過程。
世新大學近期因系辦整併、行政人力調整、專業軟體資源及圖書館增設KTV、PS5等設施引發爭議,學生不滿校方未充分溝通,8日正式發起「舍我學運」。學生團體「世新學權前進陣線」中午在創辦人成舍我雕像前集結,提出「還我系辦系秘」、「校務資源配置透明」、「還我受教權利」及「還我言論自由」4大訴求,要求校方公開改革依據及決策過程。教育部也已要求校方與師生充分溝通,若溝通不彰,將組成專案小組到校訪視。
世新學權前進陣線總召林承熙表示,校方近期將各系獨立辦公室整併為學院聯合辦公室,原有系所行政人員也重新配置,卻未清楚說明學生未來辦理跨系選課、學分抵免及其他行政事務的權責分工。他指出,根據校方預估資料,學生人數將從約1萬1000人降至9000多人,但學校整體人事費用仍增加,第一線系秘書卻遭調整,質疑改革是否真正符合學生需求。
除了行政改制,學生也質疑校務資源配置失衡。學權前進陣線副召江竑錩指出,圖書館新增電話亭KTV、PS5遊戲設備,恐淪為吸引新生的形象工程,學校更應優先確保專業軟體及教學設備充足,讓在學學生享有完善的學習環境。
學生團體另指出,近日接獲匿名通報,懷疑校方可能掌握參與校務改革連署的師生名單,引發校園言論自由疑慮。不過,團體強調相關消息尚未獲證實,要求校方公開說明是否追查連署者、調查目的及法規依據。林承熙引用成舍我名言「我要說話」,強調學生有權參與校務討論,不應因表達意見而承受壓力。
學權前進陣線表示,先前已正式致函校方,要求3個工作天內回應,但截至8日上午仍未收到正式答覆,因此決定啟動學運。宣講結束後,學生帶著約30頁陳情文件前往校長陳清河辦公室,因當時無人出面接收,最後將文件留在門口,並表示若未獲回應,將持續寄信表達訴求。
對於爭議,世新大學7日發布聲明澄清,各學院、學系仍正常運作,此次改革主要是重新配置行政人力,將原由系所協助的校級行政業務交由教務、學務等權責單位統籌,學生修課、成績、畢業及學籍等權益不受影響,行政服務也持續透過電話、電子郵件、線上表單及現場提供。
針對Adobe軟體爭議,校方強調電腦教室均依教學需求配置合法授權軟體,並未停止提供正版Adobe;圖書館增設娛樂設施則是為活化既有空間、提高使用效益,並非以休閒取代教學資源。校方表示,校務政策可以討論,但應建立在正確事實基礎上,未來將持續檢視相關措施。
教育部日前已要求世新大學充分了解師生需求、檢視行政改革及資源配置,若校內溝通未能取得共識,將組成專案小組到校訪視。至於學生質疑連署名單可能遭追查一事,校方目前尚未直接說明,後續如何回應學生4大訴求,仍有待觀察。
【圖片來源:中央社】
世新學權前進陣線總召林承熙表示,校方近期將各系獨立辦公室整併為學院聯合辦公室,原有系所行政人員也重新配置,卻未清楚說明學生未來辦理跨系選課、學分抵免及其他行政事務的權責分工。他指出,根據校方預估資料,學生人數將從約1萬1000人降至9000多人,但學校整體人事費用仍增加,第一線系秘書卻遭調整,質疑改革是否真正符合學生需求。
除了行政改制,學生也質疑校務資源配置失衡。學權前進陣線副召江竑錩指出,圖書館新增電話亭KTV、PS5遊戲設備,恐淪為吸引新生的形象工程,學校更應優先確保專業軟體及教學設備充足,讓在學學生享有完善的學習環境。
學生團體另指出,近日接獲匿名通報,懷疑校方可能掌握參與校務改革連署的師生名單,引發校園言論自由疑慮。不過,團體強調相關消息尚未獲證實,要求校方公開說明是否追查連署者、調查目的及法規依據。林承熙引用成舍我名言「我要說話」,強調學生有權參與校務討論,不應因表達意見而承受壓力。
學權前進陣線表示,先前已正式致函校方,要求3個工作天內回應,但截至8日上午仍未收到正式答覆,因此決定啟動學運。宣講結束後,學生帶著約30頁陳情文件前往校長陳清河辦公室,因當時無人出面接收,最後將文件留在門口,並表示若未獲回應,將持續寄信表達訴求。
對於爭議,世新大學7日發布聲明澄清,各學院、學系仍正常運作,此次改革主要是重新配置行政人力,將原由系所協助的校級行政業務交由教務、學務等權責單位統籌,學生修課、成績、畢業及學籍等權益不受影響,行政服務也持續透過電話、電子郵件、線上表單及現場提供。
針對Adobe軟體爭議,校方強調電腦教室均依教學需求配置合法授權軟體,並未停止提供正版Adobe;圖書館增設娛樂設施則是為活化既有空間、提高使用效益,並非以休閒取代教學資源。校方表示,校務政策可以討論,但應建立在正確事實基礎上,未來將持續檢視相關措施。
教育部日前已要求世新大學充分了解師生需求、檢視行政改革及資源配置,若校內溝通未能取得共識,將組成專案小組到校訪視。至於學生質疑連署名單可能遭追查一事,校方目前尚未直接說明,後續如何回應學生4大訴求,仍有待觀察。
【圖片來源:中央社】